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初中语文学生自主学习发动技巧漫谈
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摘要
初中学生都有一定的自主学习能力,教师要为学生布置适合的预习任务、给学生传授更多阅读方法、创新教学训练活动,激发学生自主学习的原动力,促进学生学科能力的发展。
作者
廖雪霞
机构地区
甘肃省白银市平川区电厂学校
出处
《新教育(海南)》
2019年第35期37-37,共1页
New Education
关键词
初中语文
自主学习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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