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小学语文教学中语言积累的方法
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摘要
本文对语言积累的含义进行概述,对语言积累的重要性加以分析。为培养学生积累语言文字的能力,为其日后的长久发展奠定良好的基础,提出了小学语文教学中积累语言文字的一些方法。
作者
罗灿
机构地区
海南省澄迈县大丰学校
出处
《新教育(海南)》
2019年第35期40-41,共2页
New Education
关键词
小学语文教学
语言文字
学生
累积
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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新教育(海南)
2019年 第35期
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