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浅谈小学数学思维能力培养实施途径 被引量:1

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摘要 数学思维能力的培养是小学数学课堂教学的重要基础。通过提前开展学情调查,规划符合学生接受能力的教学思路,创新数学学习方式,丰富数学实践活动,传授更多学习方法等途径,培养学生高品质的数学思维能力。
作者 吴寒
出处 《新教育(海南)》 2019年第35期44-45,共2页 New Education
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