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高中语文作文教学中的自主学习策略研究
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摘要
随着素质教育理念的不断深入,在当前高中语文教学课堂上,如何进一步强化学生的自主学习意识,是教师需要肩负的重要任务,而首当其冲的培训要点,便是帮助学生在作文学习中建立相应的自主学习意识。本文通过对高中语文作文教学中的自主学习策略展开分析,希望能够对师生起到一些积极的参考作用。
作者
米玉珍
机构地区
甘肃省宁县第四中学
出处
《求知导刊》
2019年第38期79-80,共2页
关键词
高中语文
作文教学
自主学习
策略分析
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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