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新时代高职院校辅导员的角色定位
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1
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摘要
本文论述新时代高职院校辅导员的角色定位,针对当前高职院校辅导员角色定位普遍存在的误区,提出新时代高职院校辅导员的角色定位应主要包括思想教育工作者,日常事务管理和服务者,学习生活指引者,心理、就业指导者。同时提出应通过明确岗位职责,提升职业能力;创新工作方式,发挥管理艺术;发挥引领作用,温情感化学生;当好人生导师,成为知心朋友等方面发挥高职院校辅导员角色的作用。
作者
周璇
机构地区
广西职业技术学院
出处
《广西教育》
2019年第39期96-97,110,共3页
关键词
新时代
高职辅导员
角色定位
角色作用
分类号
G [文化科学]
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