摘要
随着社会经济的不断发展与进步,人们对于课堂改革也愈加重视,翻转课堂模式是课程教学的主要技术之一,本文主要研究运动人体科学课程应用翻转课堂教学模式所存在的优势与劣势,并探讨翻转课堂在教学课程中的具体问题,希望可以找到主要的影响因素,从而积极的把翻转课堂模式改进与优化,促进教学效率的提升。
出处
《文体用品与科技》
2020年第1期179-180,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
校级教学改革课题,课题名称:移动学习在运动人体科学类课程教学中应用研究,课题编号:2019ZZUJGLX045。