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谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
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1
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摘要
新课程改革背景下,小学体育课程成为小学阶段重要的必修课。抓学习成绩、培养学习能力的同时,加强体育运动,培养学生学习体育的兴趣,越来越受到学校和家长的重视。文章主要探讨小学生的成长发育特性,阐述培养小学生体育兴趣的必要性,从营造良好的教学氛围、教学形式游戏化、教学内容多样化、体育教师角色转变等方面,浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导之策略。
作者
张晓红
机构地区
江苏省苏州市吴中区越溪实验小学
出处
《求知导刊》
2019年第40期62-63,共2页
关键词
小学体育
兴趣培养
疏导策略
分类号
G40-013.9 [文化科学—教育学原理]
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