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将音乐贯穿于幼儿园一日活动之中
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摘要
近几年,学校以及家长、教师越来越重视幼儿德、智、体、美、劳的全面发展。音乐是人类生活的重要组成部分,是人类文明诗意化的一门艺术。从古到今,音乐都体现在人类德、智、体、美、劳的方方面面,它可以激发幼儿兴趣,美化幼儿心灵,提高他们对音乐的审美和思维能力,促进其全面发展。良好的习惯可以伴随一生。幼儿时期是习惯养成的初始阶段。将音乐贯穿幼儿一日活动中,可以促进幼儿养成良好的生活习惯,对其成长发挥着不可或缺的重要作用。文章主要分析幼儿园音乐教学现状,研究如何将音乐贯穿于幼儿园的一日活动之中。
作者
万燕红
机构地区
江苏省常州市星福儿小百灵艺术建构幼儿园
出处
《求知导刊》
2019年第40期63-64,共2页
关键词
音乐教学
幼儿园
一日活动
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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