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初中英语词汇教学中记忆规律的有效运用
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摘要
英语学习对初中生来讲是一大难题。初中英语涉及许多词汇,需要反复进行记忆,掌握记忆规律有利于学生更好地记忆英语词汇。因此,初中英语教师要在英语词汇教学中有效应用记忆规律,让学生掌握好英语词汇,为更好地学习英语做好铺垫。
作者
王振华
机构地区
江西省乐平市科山中学
出处
《成功密码(综合版)》
2019年第5期10-10,共1页
关键词
初中英语
词汇教学
记忆规律
有效运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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