激趣法在初中语文课堂教学中的应用探讨

传统初中语文课堂教学过程中,教师受到应试教育教学体制的影响及落后的教学理念的限制,仍采用以教师讲解为主的教学方式,而忽略了学生们兴趣爱好及趣味性课堂的营造。学生们面对枯燥的初中语文教学内容及固定的教学模式无法提起学习兴趣,久而久之出现无趣、厌烦等学习态度。因此,有效的激趣法教学模式显得尤为重要,基于学生们的兴趣爱好开展相应的趣味性教学,营造活跃、轻松、自由的教学氛围,激发学生们的学习积极性,提高初中语文课堂教学效率已刻不容缓。