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新理念下的小学语文阅读教学初探
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摘要
在当前的小学语文教学中,阅读教学和篇章教学显得越来越重要,在部编版教材的课程理念下,如何开展阅读教学显得尤为突出。本文结合作者近十年的教学经验和对小学语文教学工作的研究,从阅读教学过程、阅读教学手段、阅读教学活动等三方面展开论述。
作者
傅丽平
机构地区
江西省赣州市白云小学
出处
《小学时代》
2018年第23期7-8,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
语文教学
趣味性
创新性
人文性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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