小学英语课堂教学中学生口语能力的培养策略

教师的作用是教书育人,教师要起到积极的引导作用,帮助小学生掌握教学内容。课堂教学是培养小学生认知能力以及自主学习能力的重要路径,小学英语教学也不例外。因此,针对这一情况,小学英语教师要在有限的课堂教学过程中,不断培养小学生的英语素养以及口语表达能力,这已成为教育界重点研究的问题。基于此,本文分析了我国培养小学生口语能力的现状以及小学英语教学过程中培养学生口语能力的具体路径,以期不断提升小学生口语能力,打造高效的英语课堂。