期刊文献+

走进心灵,打开心结——浅谈小学班主任德育工作中的沟通管理艺术

下载PDF
导出
摘要 班主任是班级日常工作的组织者、引领者与管理者,要及时妥善地处理班级中出现的各种问题。而心灵沟通是班主任加强与学生、家长交流的方式,通过心灵的沟通,可以进一步提高班级管理的水平。本文围绕如何加强沟通艺术进行阐述,旨在提高班主任德育水平。
作者 邹俞珍
出处 《小学时代》 2018年第23期92-92,共1页 PrimarySchool Times Press
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献42

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部