小学语文情景教学的运用策略探究

随着社会的发展,新课改的不断推行,在小学阶段的语文教学中,对教学目标提出了更高的要求,在实际的教学过程中,除了要激发学生的学习兴趣,还要对其创造力进行培养,只有这样才能够提高课堂教学的效率,从而提高教学的实效性。情景教学这种教学模式之所以受到教师和学生的欢迎,除了能够激发学生的学习热情,还能够提升教学质量。