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基于交互式理论的大学英语网络平台教学研究

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摘要 在今天这个互联网时代,网络教学正在蓬勃发展。当前,国内各大高校正在探索建立英语网络平台,开展在线英语教学,以改革传统英语教学,提高教学效率。本文将基于交互式理论研究大学英语网络平台教学,以期推动英语网络教学进一步发展。
作者 桂骧
机构地区 贵州大学
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第36期77-78,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 本论文受贵州大学外国语学院2018年度外国语学院科研项目资助,项目编号:GDWY201804。
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