摘要
纵观近几年高考语文作文,虽偶有佳作出现,但模式化作文依旧存在。这样的语文写作教学形式不利于学生语文综合素养的检测与培养。在新课改高考视角下,教育部对高中语文写作要求越来越高,语文写作教学不应只为单纯的应试而教学,而应在写作教学中注重学生语文核心素养的培养。笔者认为,高中语文教师应改变传统作文教学模式,积极创新、探索语文作文教学模式,突破单一、程序化的语文写作倾向,提高学生作文写作能力。本篇文章首先对高中语文写作教学现状进行简述,接着结合鄙人多年从教经验,对新课标高考视角下高中语文写作教学策略进行研究,旨在提高语文写作教学质量。
