优化策略,提升小学生语文阅读素养

阅读是小学语文学习的基础,通过阅读能够提高小学生听、说、写的能力,可以培养小学生语言能力和语文思维。本文主要论述了小学语文教师要重视阅读教学,通过创设阅读情景、设置阅读问题、优化阅读方法来激发小学生阅读热情、提高小学生阅读能力,并以此为基础不断提升小学生语文学科综合素养。