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小学英语课堂讨论环节中存在的问题与优化对策

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摘要 高效的课堂讨论开展,可以让小学英语课堂教学的效果变得更好,教师应该加强对课堂讨论环节的重视,发现并及时改进其中存在的问题。文章结合笔者的实际教学经验,提出了三点当前小学英语课堂讨论环节中存在的问题,并指出了对应的优化策略。
作者 吴娟
出处 《中学生作文指导》 2019年第22期116-116,共1页
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