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优化策略,培养小班幼儿良好行为习惯
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摘要
著名哲学家培根说过习惯可以主宰一个人的一生,由此可见良好行为习惯对于个人发展的重要意义,而小班是良好行为习惯养成的起步期也是关键期。本文主要论述了小班幼儿教师要注重引导、加强言传身教、创新培养模式,从而不断培养小班幼儿行为习惯,为他们人生积极成长奠定坚实的基础。
作者
马从霞
机构地区
江苏省淮安市经济开发区景华路幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2019年第22期136-136,共1页
关键词
小班幼儿
行为习惯
培养策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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