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小学语文写作训练方法研究
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摘要
小学生在小学阶段开始接触语文中写作内容时,动手写作是非常困难的。这就需要教师在教学过程中帮助学生寻找训练的方法,以使学生学会写作。本文主要从增加仿写训练、设置扩写内容、谈论补写畅想等方面探讨小学语文写作训练方法。
作者
陈音音
机构地区
福建省厦门市集美区康城小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第25期35-35,共1页
关键词
小学语文
写作训练
训练方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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