小学高段美术教学中乡土资源的利用

小学美术教学中利用合理利用乡土资源新课标的倡导。尤其对于小学高段来说,学生经过以前的学习已形成一定的美术基础,同业也已具备较为丰富和深刻的生活体验,且有着较强的自我意识,普遍对外部世界报有好奇心和求知欲。因此在美术教学中适当引入乡土资源就更显得必要和意义显著。本文结合笔者教学思考与体会简要阐述了利用乡土资源优化小学美术教学的概念、价值及基本途径。