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关于网络信息技术与高中语文课堂的融合研究
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摘要
高中语文课堂效率在一定程度上直接影响着教学效果与学生成绩。充分利用网络信息技术,采取适当的措施提高语文课堂教学效率,对学习压力较大的高中生来说具有重要意义。本文从高中语文课堂教学出发,探究网络信息技术的应用优势及应用对策,促进两者之间的相互融合,为提高高中语文课堂教学质量提供建议。
作者
胡明
机构地区
四川省广安市武胜中学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第25期171-171,共1页
关键词
网络信息技术
高中语文课堂
融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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