期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈政治课如何培养学生的创新思维
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生的创造性思维是每个老师不断追求的最高教学目标,而且能激发学生新颖的,意想不到的思维成果。培养学生的创造性思维是政治老师必须要突破的一大教学难点。在政治课堂上老师重视和培养学生的创造性思维能让教学效果事半功倍,更能帮助提高学生的学习兴趣,也会把枯燥乏味的政治课堂变的生动有色,回味无穷。
作者
边淑琼
机构地区
宁夏西吉县第二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第25期209-209,共1页
关键词
政治课
培养
提高
创新思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈化生.
浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养[J]
.锋绘,2019,0(12):237-237.
2
柴香.
略谈初中数学教学的情境创设[J]
.数理化学习(教研版),2019,0(9):49-50.
3
肖英.
你的创新思维如何[J]
.成才与就业,2019,0(11):30-31.
4
葛东辉.
新时代写作学发展理念与实践探微[J]
.应用写作,2019,0(10):4-6.
5
翁倩.
情感教育在小学语文课堂教学中的渗透研究[J]
.活力,2019,0(21):172-172.
6
韩修荣.
利用绘本,让小学习作教学踏歌而行[J]
.安徽教育科研,2018,0(13):51-52.
中学生作文指导
2019年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部