“1+X”证书制度下机械拆装与测绘实训课程技能教学设计

本文就“1+X”证书制度下的机械拆装与测绘实训课程技能教学设计,从课程目标、课程设计和课程考核等三个方面进行阐述,重点是技能教学设计。并以项目和任务为导向,以职业领域和企业的岗位需求为核心,选择典型的机器为教、学、做的载体,让学生在真实的工作情境中完成中等复杂程度的工作任务,以期达到培养学生动手能力、团队意识及创新精神的目的。