小学体育游戏的选择和教学组织方式探讨

现代化教育要求全面提升学生的素质教育,向德智体美劳全面发展。其中体育在素质教育中就占有重要地位,尤其是在低年级这个学期阶段,小学生的身体正在发育,体育可以使他们增强体质,根据低年级学生好动的特点,在体育的课程中融入体育游戏,更好的提高低年级学生上体育课的热情与主动性。