信息化发展视角下高中班主任的管理策略

现代高中教育中班主任在进行班级管理时,需要根据时代的变化来适当调整管理策略,可以将传统的生硬死板的管理策略摒弃掉,转而利用信息化技术来加强班级管理。笔者结合多年的高中教学管理经验,将信息化发展视角下的高中班主任管理策略分为提升管理工作效率,记录班级活动和利用信息技术增强班级凝聚力三方面,旨在于给高中班主任提供新的管理思路。