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工匠精神视阈下校史研究存在的问题及改善策略研究

Problems and improvement strategy of school history research from perspective of Craftsman Spirit
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摘要 梳理阐述了“工匠精神”概念、内涵及作用,描述了当前校史研究工作的现状,分析了校史研究工作中研究人员存在的“三个不充分”、研究方法存在的“三个不全面”、研究成果存在的“三个不到位”问题,提出了以“工匠精神”的指导,解决研究人员、研究方法、研究成果等三个方面存在问题的具体策略和建议。 This paper expounds the concept,connotation and function of"craftsman spirit",describes the current situation of school history research,analyses the"three inadequacies"of researchers,the"three incompleteness"of research methods and the"three inadequacies"of research results,and puts forward the guidance of"craftsman spirit"to solve the problems of researchers.,specific strategies and suggestions for the existing problems in three aspects.
作者 刘亮 牛春雨 Liu Liang;Niu Chunyu(Chuzhou Vocational College,Chuzhou,Anhui 239000)
出处 《滁州职业技术学院学报》 2019年第4期8-11,22,共5页 Journal of Chuzhou Polytechnic
基金 安徽省教育厅2017年度人文社科重点项目(SK2017A0964)阶段性成果 2019年度安徽高校人文社会科学研究项目重点项目(SK2019A1094)阶段性成果
关键词 工匠精神 校史研究 改善策略 Craftsman spirit School history research Problems Improvement strategies
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