摘要
如何有效培养学生的核心素养是教师在实施教材各板块教学时首要考虑的问题。译林版《英语》教材的综合板块可以发挥培养学生核心素养的独特优势和作用。基于核心素养的综合板块教学策略是:以话题为主线,提升学生的语言能力;以学生为主体,锻炼学生的学习能力;以问题为支架,发展学生的思维品质;以语篇为依托,培养学生的文化意识。
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2019年第24期27-35,共9页
Foreign Language Teaching in Schools
基金
南通市教育科学“十三五”规划青年教师专项课题“小学英语学科中培养学生思维品质的策略研究”(课题编号:QN2016021)的研究成果之一。
