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园林专业植物组织培养实验教学现状与改革研究 被引量:1

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摘要 针对园林专业植物组织培养实验教学的现状和改革进行探索,从实验教学比例、实验教学学时、实验教学内容和形式、实验教学考核这几方面进行研究。通过分析实验教学现状进行改革,提高植物组织培养实验教学效果,培养学生创新思维和专业综合实验能力。
作者 刘玉伟
出处 《科技资讯》 2019年第33期157-158,共2页 Science & Technology Information
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