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弘扬优秀传统文化背景下小学古诗文教学的变革 被引量:1

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摘要 在弘扬优秀传统文化背景下,对于小学古诗文教学,应将其提升至国家层面上以凸现古诗文教学的重要性,注重提高学生的读书能力,运用故事情境法焊接古诗文年代隔层,充分利用古诗文内涵提高学生思想境界,把古诗文作为最佳范本来提高学生写作能力。
作者 林恩涵
出处 《开封教育学院学报》 2019年第11期227-228,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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