摘要
小学语文是学生学习的基础科目。在小学语文教学过程当中,教师应注重学生的学习能力的培养、知识掌握的程度,同时应注重培养学生的核心素养。新课改要求学科教学过程中培养学生的核心素养,促进学生全面发展。小学语文教学内容与学生核心素养有很大的关联。作为小学语文教师,应该重视培养学生的核心素养、综合素质,提高学生学习能力和道德修养。本文通过对基于核心素养导向的小学语文教学方法的研究,总结相关的结论,提出了相关的建议。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第34期174-174,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)