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高中语文阅读教学的自主性之管见
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摘要
作为高中语文教师如何培养学生阅读的自主性,就应该朝着学生学会自己学习的方向发展,应着眼于学生的自学能力,着眼于优化教学过程,以学生的发展为本,发展学生的主体作用,培养学生的诵读能力、思考能力、想象能力和实践能力,使学生阅读的自主性能力真正得到提高,成为阅读的主人。
作者
李柳文
机构地区
紫金县尔崧中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第34期178-178,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高中语文
阅读教学
自主性
管见
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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