摘要
足球作为我国“三大球”发展的项目之一,一直受到社会的热切关注。足球运动是小学生最喜爱的运动之一,在学校非常受欢迎。经常从事足球运动,有利于增强学生体质、促进学生健康。足球运动是身体对抗激烈的团体运动,在参与足球运动的过程中有利于学生培养良好的心理品质及思想道德,激发学生的竞争意识。小学是校园足球发展的根基,国家在近几年加大了校园足球的推广力度,校园内又再刮起了一股足球热,让更多的学生了解、参与到足球这项运动中去,因此在现阶段对校园足球活动模式进行一个探究。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第34期237-238,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)