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初中语文作文提升策略
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摘要
本文立足初中语文作文提升策略,从以课堂为阵地,在阅读中学习写作技巧;从模仿到创新,推行变形写作;利用互联网技术,推行互评模式三个方面进行论述。
作者
陶龙金
机构地区
南京市江宁区横溪初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期38-38,共1页
关键词
初中语文
写作技巧
创新
互联网技术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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