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初中语文写作情景教学法的实践探究
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摘要
作文写作作为初中语文教学的主要任务之一,也是语文教学的薄弱环节。教师在教学中应该注重对学生观察生活的能力和写作能力的培养,通过多种教学方法提升学生写作水平。作为多种教学方法之一的情景教学法,因具有不可比拟的优势在写作教学中被教师多次用到。笔者结合教学实践经验,提出了运用情景教学法提高学生写作水平的策略,希望能给初中写作教学提供一定指导意义。
作者
张永鸿
机构地区
甘肃省武威市天祝县赛什斯镇古城初中
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期44-44,共1页
关键词
初中语文
情景写作
写作教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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