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小学作文教学心得
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摘要
小学语文作为基础性的学科增强自身的语言表达力和思维理解力。教师要提高在语文课堂中作文教学的有效性,必须解决好学生“想写”的问题,解决学生“写什么”的问题,解决“怎么写”的问题,解决“写好”的问题。
作者
甘庆乐
机构地区
广西横县马岭镇龙坪村委小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期51-51,共1页
关键词
作文教学
讲评
创设情境
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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