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小学德育的创新方式探索
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摘要
深化课程改革,全面提升素质教育质量,培养社会需要的人才是新时代教育的新要求。而小学是学生养成良好行为习惯、个性品格,厚植家国情怀,提升公民素养的重要阶段。在素质教育的背景下,德育的教学方式较以往发生了很大的变化,如今的德育方式更符合学生的心理特征,也更易于学生接受,教学的效果有了极大的改善。本文主要对小学德育的创新方式进行探索,以通过有效地德育方式培养小学生良好的思想品格,使学生成为一个全面发展的人。
作者
黄昌明
机构地区
浙江省金华浦江县黄宅镇前陈中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期91-92,共2页
关键词
小学阶段
德育
创新方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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