妙语启话源让孩子不再“金口难开”

在传统语文教学重知识轻能力的影响下,学生口语交际的提升受到了很大程度的影响,让学生在宽松、愉悦的情境中锻炼自己的口语交际能力,享受口语交际的乐趣,是教师最重的责任之一。如何让口语交际的训练更加有效?笔者认为,精选口语交际内容,让学生有话可说,创设口语交际情境,让学生有话想说,教给口语交际方法,让学生有话会说,激励口语交际评价,让学生有话乐说,这四点是提高学生口语交际能力的关键所在。