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浅析初中语文教学中的多元化教学方法
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摘要
语文课程教学在初中阶段需要引起重视,通过合理的手段提高教学有效性,让学生的语文水平得到切实的提升。在新时期,强调教学活动的多样化,也就是要求教师采取多元化的教学方法开展语文课程的教学活动。本文就对一些不同的教学方法进行分析,结合语文课程探讨其具体的应用,希望可以为初中语文教学提供一些参考帮助。
作者
蔡文锋
机构地区
莆田市荔城区北高镇埕头初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期108-108,共1页
关键词
初中语文
多元化
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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