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灵活运用多媒体语文课堂更精彩——浅谈多媒体在小学语文教学中的应用
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摘要
多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效渲染气氛,创设美景。随着科技的发展与进步,越来越多的教学媒体被运用到教学活动中来,有效运用多媒体辅助语文教学,能充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能打破空间、时间的限制,多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前,最大限度调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,大大提高课堂教学效率,让语文课堂更精彩。
作者
朱书新
机构地区
河北省临西县光明学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期141-141,共1页
关键词
多媒体
语文课堂
技术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生作文指导
2019年 第23期
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