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微课在初中英语教学中的有效应用研究
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摘要
微课是当前时期提出的一种新型的教学方式,而在初中英语教学当中,微课的运用则为提升初中英语教学水平带来了更多的帮助。因此,本文便针对于微课在初中英语教学中的意义展开分析,并且提出几点有效的应用策略,以期能进一步实现初中英语教学质量的提升。
作者
陈秀美
机构地区
安徽省芜湖市南陵县三里镇漳溪初中
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期183-184,共2页
关键词
微课
初中英语教学
有效应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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