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探究如何在初中语文教学中渗透传统文化教育

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摘要 在新课程改革的大背景下,将语文教学目标直指考试与分数过于功利化,如果说语文是民族文化的载体,民族优秀传统文化就是语文的灵魂。教师在语文教学中,要承担起“体认中华文化、厚植传统精神”的重任。
作者 江胡艳
出处 《中学生作文指导》 2019年第23期200-200,共1页
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