期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中班主任班级管理中的常见问题及应对措施
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生是祖国的未来,而班级的学习氛围和班级秩序在很大程度上会影响学生的学习。维护好班级的秩序,营造一个好的学习氛围就至关重要。特别是对于初中班主任,中学生正处于青春期,在思想和行为上都较为叛逆。初中班主任更需要关注学生的身心发展。作为物理班主任,特在此文提出一些班级管理中的常见问题及应对措施。
作者
殷陇冬
机构地区
宁夏回族自治区中卫市沙坡头区中卫市第二中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第23期201-202,共2页
关键词
初中班主任
班级管理
常见问题
应对措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
38
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
胡戟耀.
浅析初中班主任班级管理中的常见问题及应对策略[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(2):155-155.
被引量:2
2
陆连英.
提高初中班主任管理工作效率的对策[J]
.中学教学参考,2018,0(15):65-66.
被引量:1
3
陈文焱.
初中班主任班级管理中的常见问题及应对策略[J]
.科学咨询,2018,0(1):31-31.
被引量:19
4
蔡仁庆.
浅析初中班主任在班级管理中存在的问题及对策[J]
.中国校外教育,2019(4):29-30.
被引量:13
5
王婷.
初中班主任的班级管理艺术研究[J]
.甘肃教育,2018(24):37-37.
被引量:12
二级参考文献
10
1
洪延林,吴雁彬.
呕心沥血育桃李 兢兢业业做人梯——如何做好初中班主任[J]
.西藏科技,2008(2):44-45.
被引量:1
2
韩雪梅,景文娜.
刍议初中班级管理存在的问题及其解决策略[J]
.新课程(下),2011(8):17-18.
被引量:9
3
张含,孟伟伟.
浅谈新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策[J]
.教育教学论坛,2013(44):30-31.
被引量:102
4
梁汝平.
和学生一起成长——浅谈如何做好农村初中班主任的工作[J]
.教育教学论坛,2014(21):9-10.
被引量:16
5
韦云海.
刍议初中班主任管理中存在的问题与对策[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(1):148-148.
被引量:7
6
李玉红,张世雷.
谈教育激励理论在初中班级管理中的应用[J]
.新校园(中旬刊),2016,0(9):179-179.
被引量:10
7
陈沛.
初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析[J]
.考试周刊,2017,0(60):177-177.
被引量:2
8
陈文焱.
初中班主任班级管理中的常见问题及应对策略[J]
.科学咨询,2018,0(1):31-31.
被引量:19
9
唐开乾.
浅谈和谐理念的初中班级管理[J]
.教育界(综合教育),2016(7):17-17.
被引量:4
10
艾福全.
试析初中班主任工作中常见的问题及应对策略[J]
.中华少年,2016,0(4):258-258.
被引量:2
共引文献
38
1
武豫.
高中班主任班级管理中存在的问题与对策[J]
.新智慧,2020(26):49-49.
被引量:2
2
伍仕卿.
关于提高初中班级管理的方法探究[J]
.新智慧,2019,0(36):55-55.
被引量:1
3
王锋.
初中班主任提升班级管理水平的有效策略[J]
.课程教育研究,2020(36):13-14.
被引量:1
4
苗春丽.
初中班主任班级管理中的常见问题及应对措施[J]
.中华少年,2020,0(6):186-186.
5
杜建光.
浅析初中班主任班级管理常见问题及对策版[J]
.当代家庭教育,2020(14):23-24.
被引量:3
6
高雪芬.
初中班主任班级管理中的常见问题及应对措施分析[J]
.当代家庭教育,2020,0(7):23-23.
7
李权.
班级管理中的常见问题及改进策略探析[J]
.高考,2019,0(28):37-37.
8
谢助学,吴慧芬,王雄文.
初中班主任管理和教育艺术分析[J]
.新课程研究(下旬),2018,0(11):126-127.
9
陆连英.
提高初中班主任管理工作效率的对策[J]
.中学教学参考,2018,0(15):65-66.
被引量:1
10
胡戟耀.
浅析初中班主任班级管理中的常见问题及应对策略[J]
.儿童大世界(教学研究),2018(2):155-155.
被引量:2
1
王法敏.
“佛系”现象对大学生思想和行为的影响研究——基于对几个95后“佛系学生”的个案为例[J]
.青年与社会,2019,0(36):280-281.
2
余江.
以学生为主体,推进小学班级管理工作[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(34):79-79.
3
李雪,庄秋慧.
人本内部控制的目标和实现机制研究——基于马克思主义人本思想的视角[J]
.会计之友,2020,0(4):124-128.
被引量:5
中学生作文指导
2019年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部