基于大数据理念下的“概率论与数理统计”课程的教学方法的研究与探讨被引量：2

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摘要在"概率与数理统计"课程的教学中,若将大数据的思想融入教学之中,将案例教学、计算机可视化演练教学、实践反馈教学有机地结合在一起,可使学生将抽象的数学知识在实际应用中得到理解,更能增强学生的实际动手能力.

作者龙松向丽苹

机构地区武昌首义学院

出处《数学学习与研究》 2019年第24期6-7,共2页

基金武昌首义学院校级重点教改项目“基于大数据理念下的概率论与数理统计的教学方法的研究与探讨”(项目编号:2018Z08)

关键词大数据案例教学计算机可视化教学实践反馈教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] O21-4 [理学—概率论与数理统计]

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