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小学语文群文阅读教学的策略探析 被引量:2

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摘要 在群文阅读教学作为一种新潮流、新模式和新追求的背景下,加强小学语文教学中群文阅读教学的实践研究,总结、挖掘开展群文阅读教学的独特价值,探索、提炼开展群文阅读教学一套有效、管用的指导方法,以激发学生的阅读活力、增强学生的阅读潜能和提升学生的语文素养。
作者 许燕萍
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2019年第12期23-26,共4页 Educational Practice and Research
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