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基于雨课堂的课程设计混合教学模式的构建与实践——以“单片机原理及应用课程设计”为例 被引量:7

Construction and Practice of Curriculum Design Mixed Teaching Mode Based on Rain Classroom: Taking Curriculum Design of Theory and Application of Single Chip as an Example
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摘要 在分析课程设计教学现状的基础上,构建了基于雨课堂的混合教学模式框架。以某学院“单片机原理及应用课程设计”为例,进行了混合教学模式实施的初步尝试,并评估其实施效果,为混合教学在课程设计中的广泛应用提供参考。 On the basis of analyzing curriculum design teaching situation,the mixed teaching mode scheme with rain classroom has been constructed.Taking curriculum design of theory and application of single chip as an example,the trial of mixed teaching mode is implemented initially,and the implementation effect is estimated,which provides reference for the wide use usage of mixed teaching in curriculum design.
作者 杨莉 胡国兵 徐志国 姜志鹏 YANG Li;HU Guo-bing;XU Zhi-guo;JIANG Zhi-peng(Jinling Institute of Technology,Nanjing 211169,China)
出处 《金陵科技学院学报》 2019年第4期52-56,共5页 Journal of Jinling Institute of Technology
基金 2018年度全国教育信息技术研究专项课题(186130062) 江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题(B-a/2018/01/39) 江苏省教育信息化研究课题(20172095)
关键词 混合教学 雨课堂 单片机原理及应用课程设计 mixed teaching rain classroom curriculum design of theory and application of single chip
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