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浅谈云班课在线签到功能存在的不足和解决对策
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摘要
蓝墨云班课于2019年6月26日正式更名为云班课。云班课作为国内第一批运作在移动教学工具领域上的互联教学软件的代表,已经成功推广应用于一线教学。但是笔者使用一段时间后,发现云班课在线签到功能在实际教学应用中存在一定的不足。本文针对云班课在线签到功能存在不足的原因进行分析,并提出解决对策。
作者
李志鸿
机构地区
广州市市政职业学校
出处
《职业》
2019年第36期114-115,共2页
Occupation
关键词
蓝墨云班课
在线签到
教学改革
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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