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中职AutoCAD信息化教学模式转变之我见
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摘要
近年来,随着信息化的发展,职业教育的信息化也逐步重视起来,AutoCAD作为计算机绘图软件是许多中职学校工程类学生的必修课,本篇通过多种不同教学模式数据对比,探索寻求更适合中职学生的教学方法,以待培养出适合现今社会的高技能素养人才。
作者
彭亚峰
机构地区
安徽工程技术学校
出处
《河北农机》
2020年第1期68-69,共2页
关键词
AUTOCAD
中职院校学生
教学模式
信息化一体化
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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河北农机
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