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浅议如何使小学语文课更生动有趣
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摘要
在小学阶段的教育中,语文是其中最重要的一门课程,而且语文课程知识面广,涉及的内容多,是一门综合性学科,具有较强的可塑性。但是一些教师认为语文教学是一件烦琐的工作,很难在短期内提高学生学习成绩,但其实语文也是一门艺术,教师应该掌握其中的规律,这样不但能够有效落实教学目标,还能让教学更为有趣,更加轻松,从而激发学生的兴趣。
作者
陈黎烟
机构地区
福建省莆田市仙游县盖尾前连小学
出处
《天津教育》
2019年第20期102-103,共2页
Tianjin Education
关键词
小学
语文课
生动有趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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