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综合实践活动与写作校本课程资源的开发策略
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摘要
综合实践活动与写作校本课程资源的开发十分重要,教师要思想上重视并不断探索可行之道,将其运用于教学实践中,以实践促反思、以反思促发展,使课程常态化,捕捉源源不断的写作素材;使教学多样化,逐渐提升学生的写作能力;使评价多元化,为学生写作提供持续动力,不断提升学生的语文素养。
作者
张银
刘金凤
机构地区
甘肃省张掖市山丹县陈户中心小学
出处
《天津教育》
2019年第20期139-139,共1页
Tianjin Education
基金
甘肃省十三五规划课题“农村小学写作校本教材的开发与研究”成果论文(课题编号:GS[2018]GHB2253)
关键词
综合实践
写作
校本课程开发
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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